*0011783820 *008220304s2009 xx# u nob d *009 n m a22 c 4500 *019 $bl *020##$a9788272186301$qh. *035 $a(NO-LaBS)15935515(bibid) *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001#$aVibe, Nils$d1951-$0(NO-TrBIB)90269886$_15402900 *24510$aÅ være ungdomsskolelærer i Norge :$bresultater fra OECDs internasjonale studie av undervisning og læring (TALIS)$cNils Vibe, Per Olaf Aamodt og Tone Cecilie Carlsten *260 $aOslo$bNIFU STEP$c2009 *300##$a222 s.$bill. *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *4901#$aRapport / NIFU STEP$v23/2009 *653##$agrunnopplæring$alærere$aundervisning$askoleledelse$alæringsmiljø$alærerprofiler$avurderinger$aarbeidstid$aansettelsesforhold$aundervisningsformer$aundervisningssyn$aungdomsskolen$aungsdomsskolelærer$_176332000 *7001#$aAamodt, Per Olaf$0(NO-TrBIB)90275631$_23435200 *7001#$aCarlsten, Tone Cecilie$0(NO-TrBIB)6006307$_107098400 *7760#$tÅ være ungdomsskolelærer i Norge : Resultater fra OECDs internasjonale studie av undervisning og læring (TALIS)$w991119964654702201 *830 0$aRapport (NIFU STEP : trykt utg.)$x1504-1824$v23/2009$_13686300 *85201$a47BIBSYS_HH$6990934725364702214$9P *85201$a47BIBSYS_HIB$6990934725364702221$9P *85201$a47BIBSYS_HIT$6990934725364702210$9P *85201$a47BIBSYS_NIFU$6990934725364702271$9P *901 $a80 ^