*001816394
*00520230330081743.0
*007cr
*007ta
*008150625s1989    no#           000 0 nob
*00901267cam a2200337 c 4500
*015  $a8904279$2nbf
*019  $bl
*020  $a8290898800$qh.$cNkr 220.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999207855304702201
*035  $a(NO-LaBS)13815676(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101621027
*035  $a(NO-TrBIB)920785530
*035  $a920785530-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*060 4$aLB
*080  $a372.3
*08274$a370.152$qNO-OsNB$24/nor
*1001 $aLindén, Nora$d1942-$0(NO-TrBIB)90589406$_16449100
*24510$aStillaser om barns læring$cNora Linden
*260  $aRådal$bCaspar$c[1989]
*300  $a[9], 117 s.$bill$c24 cm
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-07-30
*650 2$aChild development$_10503700
*650 2$aLearning$_10221000
*653  $alæring$akognitiv$autvikling$abarnepsykologi$abarnehage$aførskole$apedagogisk$apsykologi$avygotsky,$aleontjew$abarnehager$a6-åringer$abarn$aførskolebarn$aundervisning$apedagogikk$aseksåringer$ateori$autviklingspsykologi$aførskoler$_108367700
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008061104028$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999207855304702202$b2021-11-14T20:51:57Z$z999207855304702202
^