*0011080188
*00520190130105850.0
*007ta
*008140610s2012    xx#    f      000 u nno d
*00901208caa a2200229 c 4500
*019  $bk
*0247 $a22420$2itar
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991300522564702201
*035  $a(NO-TrBIB)130052256
*035  $a130052256-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aOsdal, Hilde Randi$0(NO-TrBIB)97020549$4aut$_127179100
*24510$aSkriving i norskfaget - frå allmennlærarutdanning til GLU$cHilde Osdal
*260  $c2012
*300  $aS. 49-68
*5050 $aSkriving som emne i planar og styringsdokument-- Mål for skriving i norskplanen i R2003, allmennlærarutdanninga --Mål for GLSM, allmennlærerutdanninga -- GLU : frå mål til læringsutbyte -- Skriving som grunnleggjande ferdigheit -- Frå mål til læringsutbyte - frå allmennlærarutdanning til GLU -- Mål, læringsutbyte og innhald i lokale planar -- Grunnleggjande ferdigheiter i lokale planar -- Ei fagkanon i skriving? -- Vurdering av skriving : arbeidskrav, eksamen, målform. -- Sluttord -- Litteratur
*7730 $tÅ skrive seg inn i læreryrket$dTrondheim : Akademika, cop. 2012$z9788251928960$w991239190454702201
*901  $a80
*914  $aScientific
*915  $a1
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991300522564702202$b2021-11-02T03:20:56Z$z991300522564702202
^