*0011241506
*008160509s2016    xx#           000 0 eng
*019  $bk
*08230$a370.711
*100  $aRøkenes, Fredrik Mørk$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Program for lærerutdanning$_131923200
*245  $aDigital storytelling in teacher education$ba meaningful way of integrating ICT in ESL teaching
*300  $aS. 311-328 : ill.
*500  $aHeftet har tittelen: Lærerutdanning i det 21. århundre: tradisjoner, utfordringer, endring
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aOm hvordan bruken av digitale fortellinger i lærerutdanningen kan bidra til å utvikle lektorstudenters digitale kompetanse og fremme innovativ bruk av IKT i engelskundervisningen. - ICT står for: Information and communications technology. - ESL står for: English as a second language. - Norsk sammendrag
*650  $adigital$akompetanse$2norart$_75841800
*650  $adigitale fortellinger$9nor$2norart$_139353400
*650  $afremmedspråk$2norart$_61659900
*650  $alærerutdanning$2norart$_11464400
*653  $aESL didactics$9eng$_145944700
*653  $adigital storytelling$9eng$_139353500
*653  $aprofessional digital competence$9eng$_143426000
*653  $astudent teachers$9eng$_132051900
*653  $ateacher education$9eng$_131586300
*653  $ateacher educators$9eng$_145941800
*773  $tActa didactica Norge [elektronisk ressurs]$gVol. 10, nr. 2 (2016)$x1504-9922
*8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.2431
*999  $z1600595146$anorart:1600595146
^