*0011272371
*008180416s2018    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a618.9289
*100  $aKjøbli, John$4aut$uRBUP Øst og Sør$_130870400
*245  $aNytten av tilbakemeldinger$bvi må vite når behandlingen vi gir til barn og unge, er virksom
*246  $a[The usefulness of feedback]
*300  $aS. 107-111
*650  $aBehandling$2norart$_25245700
*650  $abarn$2norart$_10105000
*650  $apsykiske lidelser$9nor$2norart$_128687400
*650  $aungdom$9nor$2norart$_128708400
*653  $achildren$9eng$_128727200
*653  $afeedbacks$9eng$_149311400
*653  $amental disorders$9eng$_129435800
*653  $atreatment$9eng$_130927400
*653  $ayoung$9eng$_132259900
*700  $aBaraldsnes, André;$4aut;$uRKBU Vest$_149311500
*700  $aBreivik, Kyrre$4aut$uRKBU Vest$_135130300
*700  $aBrunborg, Bjørn;$4aut;$uRKBU Vest$_149311600
*700  $aJakobsen, Reidar;$4aut;$uRKBU Vest$_149311700
*700  $aTollefsen, Thomas Kristian;$4aut;$uRBUP Øst og Sør$_149311800
*773  $tTidsskrift for Norsk psykologforening$gVol. 55, nr. 2 (2018)$x0332-6470$w(NO-LaBS)926809(tnr)
*999  $z1800626222$anorart:1800626222
^