*0011850270
*00520240409142443.0
*007ta
*008220217s2022    no a   e       0  0 nob
*00905485cam a2200589 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788245037968$cNkr 529.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921664519302201
*035  $a(NO-DIMO)62edd3cb-909f-4df4-9b59-bcf5f77fb536
*035  $a(NO-LaBS)34144285(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0649940
*035  $a(NO-OsBAS)150413445
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0649940
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000008920
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000008920
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*080  $a371.1
*08204$a371.2$qNO-OsBA$223/nor
*1300 $aLedelse i fremtidens skole$f2022$_182178500
*24500$aLedelse i fremtidens skole /$cMarit Aas og Jan Merok Paulsen (red.)
*250  $a2. utgave
*263  $a220822
*264 1$aBergen$bFagbokforlaget$c2022
*300  $a438 sider$billustrasjoner
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*500  $a1. utgave 2017
*50500$g1.: Å lede i fremtidens skole /$rJan Merok Paulsen og Marit Aas. -$g2.:$tEn skole for vår tid : ledelse og organisering for læring /$rSølvi Lillejord. -$g3.:$tLedelse av skoleutvikling : en kunnskapsoversikt /$rMarit Aas, Fred carlo Andersen, Kirsten Foshaug Vennebo og Erlend Dehlin. -$g4.:$tLedelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen : utfordringer og muligheter. -$g5.:$tLedelse av lokalt læreplanarbeid i LK06 og LK20$rBrit Bolken Ballangrud. -$g6.:$tDen norske veien til en enda bedre skole /$rErik J. Irgens. -$g7.:$tMed skråblikk på ledelsesmodeller : "instructional" og "transformational" ledelse i norsk kontekst/$rChristian Brandmo og Marit Aas. -$g8.:$tMellomleder i skolen : nøkkel for lærende profesjonsfellesskap? /$rHedvig N. Abrahamsen.-$g9.:$tGruppecoaching : individutvikling i gruppe /$rMarit Aas. -$g10.:$tverdsettende ledelse /$rSiw Skrøwset. -$g11.: Trivsel og stress i rektorrollen /$rCecilie Skaalvik. -$g12.:$tSkoleledere som kulturelle arkitekter og omdømmebyggere /$rTore Hillestad. -$g13.:$tRektor som teameier : kapasitetsbygging gjennom teamarbeid /$rKjell B. Hjertø. -$g14.:$tForpliktende HR i skolen : hvordan skoleledere kan utvikle læreres prestasjoner og indre motivasjon gjennom evidensbasert HR /$rIde Katrine Birkeland, Anders Dysvik og Bård Kuvaas. -$g15.:$tHva skoleledere bør vite om mellommenneskelige konflikter i skolen /$rKjell B. Hjertø. -$g16.:$tStrategisk ledelse aktivert fra skoleeier /$rJan Merok Paulsen. -$g17.:$tFremtidens skoler ledes nå / Marit Aas og Jan Merok Paulsen .-$gBidragsyteroversikt.
*520 3$aLedelse i fremtidens skole handler om skoleledelse i det 21. århundre.Forskning på fagfeltet viser at skoleledelse i stadig større grad oppfattes som en samhandlende praksis, som inkluderer samhandling mellom ledere og samhandling mellom ledere og lærere. Ledelse som en samhandlende praksis får konsekvenser for fordeling av lederoppgaver og ansvar i skolen, organisasjons- og kommunikasjonsstrukturer og relasjoner mellom ledere og lærere. For nordiske skoleledere bygger samhandling, ifølge Geert Hofstedes terminologi, på en lav maktdistanse mellom leder og lærere, og kommunikasjon som kjennetegnes av respekt, tillit og anerkjennelse. I denne andre utgaven er noen kapitler lagt til og noen er tatt ut. De gjenværende er revidert. De nye kapitlene retter en særlig oppmerksomhet mot skolelederes ledelse av kollektive prosesser i skolen, betegnet som profesjonelle læringsfellesskap, ledelse av utvikling og endringsarbeid og utvikling av lederrollen.$cForleggeropplysninger
*650 7$aAdministrasjon$0(NO-TrBIB)HUME07577$2humord$_185587300
*650 7$aAdministrasjon$0(NO-TrBIB)HUME07577$2humord$_185587300
*650 7$aLedelse$2bokbas$9nob$_185587400
*650 7$aLeiing$2bokbas$9nno$_185587500
*650 7$aRektorer$0(NO-TrBIB)HUME24661$2humord$_185587600
*650 7$aRektorrollen$0(NO-TrBIB)HUME25345$2humord$_185587700
*650 7$aSkoleledelse$0(NO-OsBA)1123605$2bibbi$9nob$_185587800
*650 7$aSkoleledelse$0(NO-TrBIB)HUME24650$2humord$_185587900
*650 7$aSkoleledere$0(NO-TrBIB)HUME24649$2humord$_185588000
*650 7$aSkoleleiing$0(NO-OsBA)1123605$2bibbi$9nno$_185588100
*650 7$aSkoler$0(NO-TrBIB)HUME16617$2humord$_185588200
*650 7$aSkoler$0(NO-TrBIB)HUME16617$2humord$_185588200
*7001 $aAas, Marit$d1954-$0(NO-TrBIB)3023922$4edt$4ctb$_33982500
*7001 $aPaulsen, Jan Merok$d1952-$0(NO-TrBIB)90197664$4edt$4ctb$_13614100
*85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920318899702202"$yNettbiblioteket$zSøke-URL
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245037968
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/8/6/9788245037968.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/8/6/9788245037968.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/8/6/9788245037968.jpg$qimage/jpeg
*85642$afagbokforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.fagbokforlaget.no/Ledelse-i-fremtidens-skole,-2.-utgave/I9788245037968$qtext/html$nFagbokforlaget. - Bergen
*85642$aissuu.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/fagbokforlaget/docs/ledelse_i_fremtidens_skole_2._utgave_97882450379?fr=sZWNhNjUyNzExNjE$qapplication/pdf$nissuu.com. - Palo Alto, Calif.
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920318899702202$b2022-09-07T02:03:07Z$z999920318899702202
^