*001196336
*00520231031091032.0
*007cr
*007ta
*008150601s2001    no            000 0 nno
*00903913cam a2200469 c 4500
*015  $a0115718$2nbf
*019  $bl
*020  $a8252157424$qh.$cNkr 228.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990113538804702201
*035  $a(NO-LaBS)745687(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)011353880
*035  $a(NO-TrBIB)132445387
*035  $a011353880-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a37(09)(481)
*080  $a37(481)
*080  $a37(481)(09)
*080  $a37.018.51
*080  $a373.3(481)
*08274$a379.481$qNO-OsNB$24/nor
*1001 $aEckhoff, Nils$d1942-$0(NO-TrBIB)90136450$4aut$_28669400
*24510$aEinskapsskolens historie i Noreg$cNils Eckhoff
*260  $aOslo$bSamlaget$c2001
*300  $a168 s.$bill.
*50500$gInnleieiing. -$gDel 1.:$tEinskapsskolen ;$tSituasjonen i Noreg omkring 1850 ;$tKimen til einskapsskolen : situasjonen frå omkring 1860 ;$tEinskapsskolesaka : fram mot ein ny skolestruktur : 1896-1920 ;$tNye utgrewiingar og ny debatt 1920-1940 ;$tNye perspektiv : samordning av skolevesenet 1945-1955 ;$tEin omfattande reform- og forsøksperiode tek til : 1955-1976 ;$tDet indre livetr i skolen : 1976-88 ;$tEi utviding og revitalisering av einskapsskolenv : 1987-2000 ; ;$tToler einskapsskolen dei påkjenningane han vert utsett for i dag? ;$tSamanfatting ;$gOppgåver. -$gDel 2.:$tEinskapsskolen og nasjonale læreplanar :$gInnleiing ;$tSpiren til nasjonale læreplanar ;$tEinskapsskolen slår rot i normalplanane ;$tMønsterplan av 1974 og Mønsterplan av 1987;$tForsterking av einskapsskolen ;$gSamanfatning ;$gOppgåver.-$gDel 3.:$tSkolen sitt verdigrunnlag : ei drøfting av føremålsparagrafane i norske allmuge-, folke- og grunnskolelover. :$tg Innleiing ;$tDei første føremålsparagrafane ;$tNye tankar og ideear får gjennomslag ;$tFram mot eit meir omfattande oppsedingsmandat ;$tFrå føremålsparagraf til praktiske tiltak i skolen ;$gSamanfatning ; Oppgåver. -$gLitteratur ;$gRegister
*520  $aDenne boka er ei oversiktleg innføring i den norske einskapsskolens utvikling frå 1950-talet til i dag. Medan skolen på 1800-talet var klasse- og kjønnsdelt, blei tanken om ein obligatorisk grunnskole med felles læreplanar stadig sterkare gjennom 1900-talet. Hovudtanken bak einskapsskolen i dag er at alle barn går i same skole, uavhengig av sosiale, økonomiske og etniske føresetnader. Forfattaren viser korleis einskapsskolen er blitt ein av bærebjelkene i det norske samfunnssystemet, men drøftar og dei utfordringane den står overfor i dag.$cForlegfgeropplysninger og Biblioteksentralen - BS
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2013-06-27
*653  $aenhetsskolen$askolen$anorge$ahistorie$askolepolitikk$askolehistorie$alæreplaner$agrunnskolen$aeinskapsskolen$anoreg$anasjonale$averdier$askoler$_43538400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2013062706058$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8252157424
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8252157424
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/2/9788252157420.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/2/9788252157420.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/2/8252157424.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/2/9788252157420.jpg$qimage/jpeg
*85642$asamlaget.no$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://samlaget.no/products/einskapsskolens-historie-i-noreg?$qtext/html
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990113538804702202$b2021-11-14T19:55:47Z$z990113538804702202
^