*0012702830
*00520250626131851.0
*007ta
*008241202s2025    no a   e       0  0 nob
*00905069cam a2200649 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-02-85265-8$cNkr 349.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922584259202201
*035  $a(NO-DIMO)6158cc15-9328-42e6-b014-ced866993d1e
*035  $a(NO-LaBS)51173788(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0743807
*035  $a(NO-OsBAS)9788202852658-900008
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0743807
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000044385
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000044385
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$223$a372.47$qNoBeU
*08204$a372.41$qNO-OsBA$223/nor/20250430
*1001 $aFrønes, Tove Stjern$d1975-$0(NO-TrBIB)7004244$4aut$_16502300
*24000$aLesekultur$f2025$_373399000
*24510$aLesekultur :$bhvordan styrke lesing i skolen$cTove Stjern Frønes, Ingeborg Anly, Sigrid Briseid, Marte Eek-Høgås og Marte Tovsrud Syverinsen
*250  $a1. utgave
*264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2025
*300  $a175 sider$billustrasjoner i farger
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*50500$gForord.-$gInnledning:$tHva er lesekuløtur? ;$g1.:$tÅ hekte elevene på lesingen ;$g2.:;$tLeseundervisning som inkluderer alle ;$g3.:$tÅ forstå og bruke tekster ;$g4.:$tLesing i fagene.-$g5.:$tKritisk lesing : å lese selv ;$g6.:$tSkolebibliotekets mange muligheter.-$tDidaktisk del:$g1.:$tÅ hekte elevene på lesingen ;$g2.:$tLeseundervisning som inkluderer alle ;$g3.:$tÅ forstå og bruke tekster ;$g4.:$tLesing i fagene ;$g5.:$tKritisk lesing : å lese selv ;$g6.:$tSkolebibliotekets mange muligheter..-$tInspirasjon til bruk av boka i profesjonstid.-$gLitteraturliste.-$gStikkord
*520  $adenne boka får du støtte og inspirasjon til å bygge en kultur for lesing i skolen. På skoler med sterk lesekultur prioriteres lesing høyt, og lesing er en selvsagt del av hverdagen og skaper glede og lærelyst. Boka kan brukes både som faglig fordypning i skolens utviklingsarbeid og som en idébank til arbeid med tekster og leseundervisning i klasserommet. Det er en praktisk og lettfattelig fagbok, skrevet for lærere, skoleledere, bibliotekarer og studenter.Boka handler om temaer som står sentralt når man skal styrke lesing i skolen: leseopplevelse, motivasjon, inkluderende leseundervisning, leseforståelse, lesing i fagene, kritisk lesing og skolebibliotek. Den første delen av boka inneholder korte fagtekster som formidler oppdatert kunnskap fra forskning og praksis. I den andre delen finner du et rikt utvalg didaktiske ideer til bruk med elever på 1. til 10. trinn.$cForlagets omtale
*650 7$aFaglitteratur$0(NO-TrBIB)HUME07056$2humord$_185666900
*650 7$aKritisk tenkning$0(NO-TrBIB)HUME00415$2humord$_185697100
*650 7$aLeseforståelse$0(NO-TrBIB)HUME24260$2humord$_188920300
*650 7$aLesestimulering$0(NO-TrBIB)HUME24268$2humord$_194337800
*650 7$aLesing$0(NO-TrBIB)HUME07926$2humord$_185679700
*650 7$aLesing$gfør- og grunnskolen$xUndervisning$0(NO-OsBA)1119633$2bibbi$9nno$_224784800
*650 7$aLesing$gfør- og grunnskolen$xUndervisning$0(NO-OsBA)1119633$2bibbi$9nob$_224150400
*650 7$aMotivasjon$0(NO-TrBIB)HUME08081$2humord$_185696600
*650 7$aSkolebibliotek$0(NO-TrBIB)HUME15807$2humord$_187767400
*650 7$aSkolen$0(NO-TrBIB)HUME27903$2humord$_335394400
*650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)HUME07899$2humord$_185560200
*650 7$amotivasjon, leseforståelse, fellesskap, faglig lesing, kritisk lesing og skolebibliotek$_373399100
*65027$aLesing$gungdoms- og vidaregåande skole$xUndervisning$0(NO-OsBA)1142405$2bibbi$9nno$_373399200
*65027$aLesing$gungdoms- og videregående skole$xUndervisning$0(NO-OsBA)1142405$2bibbi$9nob$_373399300
*7001 $aAnly, Ingeborg$d1969-$0(NO-TrBIB)15018934$4aut$_19562000
*7001 $aBriseid, Sigrid$d1975-$0(NO-TrBIB)2110532$4aut$_88410500
*7001 $aEek-Høgås, Marte$0(NO-TrBIB)1740117331292$4aut$_373399400
*7001 $aFrønes, Tove Stjern$d1975-$0(NO-TrBIB)7004244$tLesekultur$_16502300
*7001 $aSyverinsen, Marte Tovsrud$d1981-$0(NO-TrBIB)14025253$4aut$_12257000
*856  $uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000044385$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202852658
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/8/5/9788202852658.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/8/5/9788202852658.jpg$qimage/jpeg
*85642$acappelendamm.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://cappelendamm.no/_lesekultur-9788202852658$qtext/html
*85642$acappelendamm.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://cappelendamm.no/sek-asset/external-resources/toc-9788202852658-Innhold_9788202852658.pdf$qapplication/pdf
*85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/cdundervisning/docs/lesekultur_av_tove_stjern_fr_nes_m.fl._utdrag_$qapplication/pdf
*913  $aLittforsk$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a216$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920618238302202$b2025-05-16T00:06:26Z$z999920618238302202
^