*0012800949
*00520250912120429.0
*007ta
*008250601s2025    no     e          0 mul
*00906203cam a2200553 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788245052237$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922664364102201
*035  $a(NO-DIMO)4164a5f5-80c0-4dd4-ba1d-e0dc900b84f4
*035  $a(NO-LaBS)51803438(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0751942
*035  $a(NO-OsBAS)9788245052237-902710
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0751942
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000053081
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000053081
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*0410 $amul$anob$anno
*08204$a372.21$223/nor/20250722$qNO-OsBAS
*0830 $a0715$223
*1300 $aForskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen$_395250100
*24510$aForskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen$cElin Reikerås, Francesca Granone, Kristin Grøsvik og Per Einar Sæbbe (red.)
*250  $a1. utgave
*264 1$aBergen$bFagbokforlaget$c2025
*300  $a208 sider
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*50500$aOm forskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen /$rElin Reikerås,$rFrancesca Granone,$rKristin Grøsvik, og$rPer Einar Sæbbe.-$g1 .:$tUtforskning og medvirkning i estetiske praksiser /$rMarianne Undheim, og$rMarianne Barstad.-$g2 .:$tFelles lek : tilstedeværelse og "lek som den andre pedagog" /$rMaria Fredriksson, og$rCarl Cato Wadel .-$g3.:$tInteretnisk lek : inkludering og utenforskap /$rStine Vik,$rMonika K5.amola, og$rKristin Fuglsnes.-$g4..$tSmå vener : om å reise mellom vener og mellom bok og leik /$rKatarzyna Tunkiel,$rKjersti Nesheim, og$rHallgjerd Byrkjeland. -$g5..$tInkludering, fellesskap og naturfaglig læring i lek med små dyr i sandkassen /$rAud Torild Meland, Sara Esmaeeli, og ♣4r Barbara Maria Sageidet .-$g6.:$tGjjenkjenning av følelsesuttrykk : mønster og vennskap /$rKristin Grøsvik,$rFrancesca Granone,$rElin Reikerås, og$rPer Einar Sæbbe. .-$g7.:$tForeldresamarbeid i tilvenningsperioden : mulige utfordringer for barnehage og foreldre /$rCatharina Petronella Johanna van Trijp,$rKsenija Solheim,$rMarius Rognstad. og Per Einar Sæbbe..-$g8.:$tBarns medvirkning :motstand i garderoben /$rOve Bergersen,$rMarianne Ree,$rTove Erna Belland , og$rKjersti Lønning Velde.-$g9...$tTegning og lek med skattekart : romforståelse og helsefremmende hverdagspra$g10..$tUtforsking av en spilledåse : musikk og sanselig utforsking /$r:Beate Gilje Tumyr, og$rHelga Vössing-Lahmeyer..-$gReferanser.-$tForespørsel etter praksisfortellinger sendt universitetsbarnehagene på e-mail : vedlleg 1.-$gForfatterpresentasjoner.-$gStikkord
*520  $aForskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen gir innsikt i kompleksiteten barnehagelærere møter, der ulike fagområder og barnegruppens mangfoldige behov spiller sammen. Boken utforsker temaer som tilvenning, vennskap, lek, inkludering og foreldresamarbeid gjennom ulike faglige perspektiver, og viser hvordan hverdagssituasjoner kan tolkes på forskjellige måter. Den belyser også den didaktiske utfordringen i å arbeide med flere fagområder samtidig. Hvert kapittel bygger på en praksisfortelling og viser hvordan ulike perspektiver gir dypere innsikt og grunnlag for refleksjon og diskusjon. Gjennom teori og praksis reflekterer forfatterne over barnehagens rolle som en arena for læring, utforsking og fellesskap, og synliggjør barnehagelærerens behov for å navigere mellom teori og praksis. Boken er et verdifullt bidrag til kunnskapsutvikling og profesjonell praksis i barnehagen. Den er relevant for forskere, studenter og barnehageansatte som ønsker en dypere forståelse av hvordan faglige perspektiver samspiller og påvirker valgene som tas i barnehagens arbeid. Elin Reikerås, Francesca Granone, Kristin Grøsvik og Per Einar Sæbbe er bokens redaktører og har skrevet den sammen med: Elisabeth Barstad, Tove Erna Belland, Ove Bergersen, Hallgjerd Byrkjeland, Synnøve Eikeland, Sara Esmaeeli, Maria Fredriksson, Kristin Fugelsnes, Monika Kamola, Aud Torill Meland, Kjersti Nesheim, Marianne Ree, Enrico Pollarolo, Marius Rognstad, Barbara Maria Sageidet, Ksenia Solheim, Beate Gilje Tumyr, Katarzyna Tunkiel, Ingunn Berrefjord Ugelstad, Marianne Undheim, Catharina Petronella Johanna van Trijp, Kjersti Lønning Velde, Stine Vik, Helga Vössing-Lahmeyer og Carl Cato Wadel.
*650 7$aBarnehagelærere$0(NO-TrBIB)HUME21783$2humord$_185694200
*650 7$aBarnehagepedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME21785$2humord$_185479400
*650 7$aFørskolebarn$0(NO-TrBIB)HUME07174$2humord$_186206500
*650 7$aLek$0(NO-TrBIB)HUME04863$2humord$_185592000
*650 7$aLæreryrket$0(NO-TrBIB)HUME24373$2humord$_192211200
*650 7$aPraksislæring$0(NO-TrBIB)HUME25203$2humord$_185762700
*653 0$apraksisfortellinger$aprasksisforteljingar$aførskolelærerpraksis$abarnehagelærerpraksis$_395250200
*655 7$aLærebøker$0(uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/184$2ntsf$_202703300
*7001 $aGranone, Francesca$0(NO-TrBIB)1740117332285$4edt$4edt$_395250300
*7001 $aGrøsvik, Kristin$0(NO-TrBIB)1740117332286$4edt$_395250400
*7001 $aReikerås, Elin Kirsti Lie$d1964-$0(NO-TrBIB)90534125$4edt$_40897700
*7001 $aSæbbe, Per-Einar$d1969-$0(NO-TrBIB)10036410$4edt$4edt$_86241900
*758  $iVerksid:$aForskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen$0(NO-OsBA)294e3578-c8df-4863-86b0-a18bb901c933$2bibbi
*856  $uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000053081$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245052237
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/7/3/9788245052237.jpg$qimage/jpeg
*85642$acristin.no$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=2396126$qtext/html
*85642$afagbokforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://fagbokforlaget.no/produkt/9788245052237-perspektiver-pa-hverdagen-i-barnehagen$qtext/html
*85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/fagbokforlaget/docs/forskningsperspektiver_p_hverdagen_i_barnehagen_$qapplication/pdf
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920645688002202$b2025-09-07T00:04:17Z$z999920645688002202
^