*001289531
*00520250613140326.0
*007ta
*008120227s1988    no            000 u und d
*00900768cam a22002057c 4500
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999523451104702201
*035  $a(NO-LaBS)14770742(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)952345110
*035  $a952345110-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aJohnson, Anne Sunniva Espolin$0(NO-TrBIB)5021774$_55796900
*24513$aEn fagdidaktisk analyse av forholdet mellom lærerforberedthet og funksjonsberedskap$cAnne Sunniva Espolin Johnson
*260  $aOslo$bUniversitetet i Oslo$c1988
*300  $av, (flere pag.)
*500  $aHovedoppgave i sykepleievitenskap - Universitetet i Oslo, 1988
*653  $asykepleie$aundervisning$autdanning$afunksjonsberedskap$alæreforberedthet$afagdidaktikk$_55797000
*901  $a60
*917  $ah
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999919879197902202$b2021-11-14T20:08:19Z$z999919879197902202
^