*001841735
*00520230305103507.0
*007cr
*007ta
*008141204s2007    no#           000 0 nob
*00901666cam a2200421 c 4500
*015  $a0806005$2nbf
*019  $bl
*020  $a9788291636559$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990716003104702201
*035  $a(NO-LaBS)2802883(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)071600310
*035  $a(NO-TrBIB)130739952
*035  $a071600310-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a376.744
*08274$a372.4$qNO-OsNB$25/nor
*0837 $a372.408994550481$qNO-OsNB$25/nor
*084  $a06a1$qNO-OsNB$2loovs
*084  $a15d$qNO-OsNB$2loovs
*1001 $aHøier, Jorun$d1950-$0(NO-TrBIB)7069093$_66363800
*24510$aLese for å lære :$btospråklige utfordringer i utvikling av lesekompetanse i et minoritetsperspektiv$cJorun Høier
*260  $a[Tromsø]$bUniversitetet i Tromsø, Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for pedagogikk og lærerutdanning$c2007
*300  $a279 s.$bill.
*502  $aAvhandling (ph.d.) - Universitetet i Tromsø, 2007
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2013-01-25
*650 7$aTospråklig undervisning$2Samisk$_188791300
*650 7$alesing$2samisk$_187165100
*653  $atospråklig$alesing$aminoritet$asamisk$aspråk$asamer$anorge$askolepedagogikk$atospråklighet$aspråklige$aminoriteter$aminoritetsspråk$alesekompetanse$_110472600
*7102 $aUniversitetet i Tromsø$0(NO-TrBIB)90078690$4dgg$_10135400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2013012506047$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*913  $aSamisk$bNB
*917  $ad
*960  $as$9LOCAL
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990716003104702202$b2021-11-14T20:53:33Z$z990716003104702202
^