*001253991
*00520250613132838.0
*007cr
*007ta
*008100902s1981    no            000 u nob d
*00901223cam a2200313 c 4500
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998222362574702201
*035  $a(NO-LaBS)15743431(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101803222
*035  $a(NO-TrBIB)822236257
*035  $a822236257-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a371.62
*084  $aP 20f$2oosk
*084  $aP 29:No:3b$2oosk
*084  $aP 29:St:3b$2oosk
*084  $aPb 22$2ubtkl/2
*084  $aPd 12$2ubtkl/2
*1001 $aHauge, Trond Eiliv$d1942-$0(NO-TrBIB)90241770$_11768900
*245  $aNyere undervisningsformer i engelske barneskoler
*260  $aTrondheim$b[Forfatteren]$c1981
*300  $a117 s.
*490  $aÅpenhet og samarbeid i skolemiljøet$v1
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2015-11-04
*653  $askolemiljø$agrunnskolen$aEngland$aklassestørrelse$aundervisningsformer$_51214200
*800  $aHauge, Trond Eiliv, 1942-$tÅpenhet og samarbeid i skolemiljøet$v1$_171537800
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007062904040$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998222362574702202$b2021-11-14T20:04:08Z$z998222362574702202
^