*0011098503
*008100408s2010    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.11
*100  $aVibe, Nils$_13618100
*245  $aBevisst misoppfatning?
*300  $aS. 82-83
*520  $aKommentar til artikkelen: Hva kan vi lære av TALIS-rapporten / Ragnhild Midtbø, Tore Brøyn
*590 0$zMidtbø, Ragnhild. - I: Bedre skole. - Nr. 4 (2009). - S. 2
*600  $aBrøyn, Tore$_129080300
*600  $aMidtbø, Ragnhild$_129929200
*650  $aUndersøkelser$2norart$_30598800
*650  $agrunnskoler$2norart$_46001800
*650  $alærere$2norart$_18916200
*650  $aungdomsskoler$2norart$_79110600
*773  $tBedre skole$gNr. 1 (2010)$x0802-183X$w(NO-LaBS)32728(tnr)
*999  $z1000468521$anorart:1000468521
^