*001182642
*00520250613082337.0
*007ta
*008150708s1987    dk            000 u dan d
*00901245cam a2200325 c 4500
*019  $bl
*020  $a8787984210
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998900903194702201
*035  $a(NO-LaBS)2883807(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)890090319
*035  $a890090319-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*060 4$aLB
*080  $a37.01
*080  $a37.013
*084  $aPd 7$2ubtkl/2
*24500$aPædagogiske teorier :$ben indføring i nyere pædagogiske teorier$credaktion: Stig Kjerulf og Poul Svendsen
*250  $a2. rev. udg.
*260  $a[København]$bBillesø & Baltzer$cc1987
*300  $a207 s.$bill.
*60017$aFreinet, Célestin$0(NO-TrBIB)90092553$2bare$_24501800
*60017$aPiaget, Jean$d1896-1980$0(NO-TrBIB)90052766$2bare$_10906100
*60017$aSteiner, Rudolf$d1861-1925$0(NO-TrBIB)90052580$2bare$_10657200
*650 2$aEducation$_10371700
*650 2$aTeaching$_11134900
*653  $apedagogikk$ateori$apedagogiske$ateorier$asteinerpedagogikk$aatferdspedagogikk$abehaviorisme$ahumanistisk$akognitive$afrigjørendedialektisk$autdanning$awaldorfpedagogikk$amarxistisk$akritisk$apedagogisk$aidehistorie$asteinerskoler$_41796200
*7001 $aKjerulf, Stig$0(NO-TrBIB)90371489$_28719500
*7001 $aSvendsen, Poul$0(NO-TrBIB)90083712$_23766400
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998900903194702202$b2021-11-14T19:54:48Z$z998900903194702202
^