Læring retur : demokratisk dannelse for en menneskelig fremtid
Beyond learning (Originaltittel) · Gert J.J. Biesta ; dansk oversættelse ved Marie SchneeklothInngår i serier: Pædagogisk filosofi (3)Unge pædagogers serie B (nr. 100)
Biesta, Gert J.J. · Bok · Dansk · utgitt 2009
Biesta, Gert J.J. · Bok · Dansk · utgitt 2009
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012108547 *007ta *008230202s2009 xx a 000 u dan d *009 nam a c 4500 *019 $bl *020 #$a9788790220730$qh. *035 $a(NO-LaBS)20033376(bibid) *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *080 $a37.01 *080 $a37.035.4 *08204$a370.115$221 *092 $a370.1$9LOCAL *099 $aMarc21 *1001#$aBiesta, Gert J.J.$d1957-$0(NO-TrBIB)1014487$4aut$_62383300 *24510$aLæring retur$bdemokratisk dannelse for en menneskelig fremtid$cGert J.J. Biesta ; dansk oversættelse ved Marie Schneekloth *2461#$aBeyond learning$beducation for a human future$iOriginaltittel *260 #$aKøbenhavn$bUnge Pædagoger$c2009 *300 #$a144 s. *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020 *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007 *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049 *4901#$aPædagogisk filosofi$v3 *4901#$aUnge pædagogers serie B$vnr. 100 *500 #$aEngelsk originalutg.: Boulder, Colo. : Paradigm, cop. 2006. - (Interventions: education, philosophy & culture) *650 0$aEducation$xAims and objectives$_18195900 *650 0$aEducation$xPhilosophy$_13279700 *650 0$aEducation, Humanistic$_42560400 *650 7$aDannelse$0(NO-TrBIB)HUME08124$2humord$_185589100 *650 7$aDemokrati$0(NO-TrBIB)HUME09724$2humord$_185647800 *650 7$aFellesskap$0(NO-TrBIB)HUME22474$2humord$_186249800 *650 7$aFilosofi$0(NO-TrBIB)HUME00239$2humord$_185541100 *650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200 *650 7$aMedborgerskap$0(NO-TrBIB)HUME26826$2humord$_186240900 *650 7$aMålsetting$0(NO-TrBIB)HUME24795$2humord$_205535800 *650 7$aPedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME07881$2humord$_185590100 *650 7$aPedagogisk filosofi$0(NO-TrBIB)HUME07895$2humord$_186241100 *650 7$aPedagogisk teori$0(NO-TrBIB)HUME25033$2humord$_187378400 *650 7$aUtdanning$0(NO-TrBIB)HUME07906$2humord$_186066100 *653 #$afilosofi$ahumanistisk$apedagogikk$alæring$akritikk$autdanning$ademokrati$apedagogisk$asosialt$aansvar$akritisk$aoffentleg$adeltaking$amedborgarskap$afolkedanning$_205535900 *7001#$aSchneekloth, Marie.$0(NO-TrBIB)10075155$4trl$_205536000 *830 0$aPædagogisk filosofi$v3$_205536100 *830 0$aUnge Pædagogers serie$pB$x0109-7296$vnr. 100$_73316600 *85642$qtext/html$uhttp://www.u-p.dk/default.asp?product=232 *901 $a80 *999 $aoai:nb.bibsys.no:990932459634702212$b2017-04-25T02:17:59Z ^