*001335949
*00520240101053649.0
*007cr
*007ta
*008150721s2003    no#           000 0 nob
*00902019cam a2200433 c 4500
*015  $a0307290$2nbf
*019  $bl
*020  $a8215002447$qh.$cNkr 299.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990207462374702201
*035  $a(NO-LaBS)1556338(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)020746237
*035  $a(NO-TrBIB)093242212
*035  $a020746237-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a371.12
*080  $a371.15
*08274$a372.11$qNO-OsNB$25/nor
*1001 $aHelle, Lars$d1957-$0(NO-TrBIB)90201088$_25761000
*24510$aMellomtrinnslæreren$cLars Helle ; [illustrasjoner: Tor Edvin Strøm]
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2003
*300  $a254 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2009-08-04
*536  $aStøttet av Det faglitterære fond
*653  $aklassemiljø$alærere$aelever$aforeldresamarbeid$alærerrollen$alæringsmiljø$amobbing$aevaluering$arefleksjon$amellomtrinnet$agrunnskolen$aundervisning$agrunnskolelærere$aplanlegging$anyutdannede$_61335400
*7001 $aStrøm, Tor Edvin$4ill$_61335500
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2009080404049$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8215002447
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215002446
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/6/4/9788215002446.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/6/4/9788215002446.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/7/4/8215002447.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/6/4/9788215002446.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNFFO$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990207462374702202$b2021-11-14T20:12:20Z$z990207462374702202
^