*001388599
*00520231217031227.0
*007cr
*007ta
*008150108s2001    no#           000 0 nob
*00902051cam a2200433 c 4500
*015  $a0207294$2nbf
*019  $bl
*020  $a8258404776$qh.$cNkr 200.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990118866844702201
*035  $a(NO-LaBS)14374751(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)011886684
*035  $a(NO-TrBIB)101420102
*035  $a011886684-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*08274$a373.246$qNO-OsNB$24/nor
*1001 $aMjelde, Liv$d1939-$0(NO-TrBIB)90158195$_11597300
*24510$aYrkenes undervisningslære :$bfra arbeid til læring - fra læring til arbeid$cLiv Mjelde
*260  $aOslo$bYrkeslitteratur$c2001
*300  $a108 s.$bfig.
*500  $a"Utarbeidet til konferansen Yrkenes undervisningslære, 15.-16. oktober 2001"
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2008-11-27
*536  $aStøttet av Det faglitterære fond
*653  $ayrkespedagogikk$ayrkesdidaktikk$ayrkesutdanning$_67100000
*7112 $aYrkenes undervisningslære (konferanse)$0(NO-TrBIB)2027365$_67100100
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008112704056$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8258404776
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788258404771
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8258404776
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/6/7/8258404776.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/1/7/9788258404771.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/6/7/8258404776.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/1/7/9788258404771.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNFFO$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a210$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990118866844702202$b2021-11-14T20:16:18Z$z990118866844702202
^