*001499754
*00520250613165316.0
*007ta
*008070314s2000    xxk           000 u nob d
*00901429cam a2200289 c 4500
*019  $bl
*020  $a1856496368$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990110405214702201
*035  $a(NO-LaBS)14442461(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)011040521
*035  $a011040521-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aPridmore, Pat$0(NO-TrBIB)7016969$_78882000
*24510$aChildren as partners for health :$ba critical review of the child-to-child approach$cPat Pridmore and David Stephens
*260  $aLondon$bZed Books$c2000
*300  $aXII, 194 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2016-04-22
*653  $ahelselære$askolebarn$aundervisningsmetoder$aanalyse$_78882100
*7001 $aStephens, David$0(NO-TrBIB)90233654$_63864100
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2016033108071$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=1856496368
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=1856496368
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9781856496360
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9781856496360
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/6/9781856496360.jpg$qimage/jpeg
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990110405214702202$b2021-11-14T20:25:41Z$z990110405214702202
^