*001772506
*00520230309113644.0
*007cr
*007ta
*008150605s2011    no            000 u nob
*00901752cam a2200397 c 4500
*015  $a1207686$2nbf
*019  $bl
*020  $a9788275780476$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991150077414702201
*035  $a(NO-LaBS)15129107(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)115007741
*035  $a(NO-TrBIB)151168970
*035  $a115007741-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*08204$a371.1024$223
*08204$a371.1024$qNoOU$223
*08274$a371.102$25/nor
*1001 $aRoland, Erling$d1949-$0(NO-TrBIB)90089353$_20885900
*24510$aKlasseledelse og atferdsvansker$cErling Roland og Grete S. Vaaland
*260  $aStavanger$bSenter for atferdsforskning, Universitetet i Stavanger$ccop. 2011
*300  $a34 s.$bill.
*500  $a"Respekt"
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2015-05-26
*588  $aKatalogisert etter omslaget
*61027$aRespekt (program)$0(NO-TrBIB)8005902$2bare$_53646300
*653  $aklasseromspedagogikk$apedagogikk$aklasseledelse$aundervisning$alæringsmiljø$alærere$askole$agrunnskolen$aatferdsvansker$arespekt$amobbing$adisiplin$aatferdsproblemer$aproblematferd$aelever$aklassemiljø$_104711400
*7001 $aVaaland, Grete Sørensen$d1961-$0(NO-TrBIB)90883454$_49649300
*7102 $aUniversitetet i Stavanger$bSenter for atferdsforskning$0(NO-TrBIB)5071044$_20850300
*856  $zGratis$uhttp://laringsmiljosenteret.uis.no/getfile.php/SAF%20-%20ikke%20legg%20nye%20ting%20her%21/Respekt-nettet/Respekt_temahefte_02_Klasseledelse%281%29.pdf$3Fulltekst
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2015052648035$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991150077414702202$b2021-11-14T20:48:39Z$z991150077414702202
^